来源:齐鲁网
2020-05-25 11:10:05
齐鲁网5月25日讯 (通讯员 刘霞 鹿明静 魏娜)结合威海市环翠区对大阅读工程的要求,明湖路学校语文学科依托“班班有读”活动为平台,扎实开展学生阅读活动。
低年级的阅读注重引导学生广泛读,读自己喜爱的书籍。在此基础上,我们假期还设置了两个关卡:
“阅读达人”:让学生能够读后有所思,有所获,努力尝试说说“今天我读了什么?”“今天的我的收获是什么?”
“吟诵达人”:在读的基础上,努力拜托
认字、唱书,能够将课文读出自己的感受,自己的风格。同时为引导学生在特殊时期能够厚植爱国情怀,吟诵爱国诗词。
中高年级的阅读我们更注重让学生深度读,读出自己的感悟。我们也设置了两个关卡:
“阅读达人”:为让学生的读能够有痕迹,我们引导学生进行阅读后的圈画点评,批注感想,让自己的内心想法呈现在纸上。
“写作达人”:读后感是最能体现出学生是否走进书中,是否心中有所感悟的方式,所以我们引导学生读后结合自己的生活写出内心感受。同时结合当前特殊时期,也可以写写这样“特殊的寒假”给你带来的不一样的体会。
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