疏导学生个性化需求严惩违纪违规教师济南疏堵结合治理在职教师有偿补课_要闻_要闻板块_教育

去年暑假，济南三中开展了多种形式的“义教助学”。

从2017年7月以来，针对群众反映强烈的在职教师有偿补课问题，我市“疏堵结合”进行治理，从制度设计、疏导需求、专项治理及监督查处等方面压实责任，取得明显成效。

创新方式“疏”需求教师自愿“义教助学”

治理有偿补课是一项系统工程，疏堵结合、综合治理，才能标本兼治。为此，我市教育局积极创新方式，多措并举“疏”需求。

为满足学生的实际需求，全市各学校广泛开展了多种形式的“义教助学”，教师和学生自愿报名，学生按需请教，教师义务答疑，从源头上堵住满足学生补课的需求。仅去年暑假，省实验中学就有80多名骨干教师报名参与了假期义务辅导和答疑活动;济南三中开设了三间可容纳180人左右、配备空调的大教室作为义教场所，120多名教师报名开展了为期四周的义教活动;济钢中学也有100多名教师报名暑期义务辅导，还针对即将入学的高一新生，录制了初高中衔接云课程，供学生下载观看。“许多志愿参加答疑辅导的教师，自己孩子都还小，但还是坚持来义务答疑辅导。我们相信只要大家坚持做下去，就会形成一股良好的教书育人风气。”省实验中学特级教师邵丽云说。

在此基础上，市教育局还积极倡导并组织名师开展网上义务辅导，开通了“济南市教育资源公共服务平台”以及“济南市基础教育资源数字公共服务平台”，学生可以同步共享名师直播课程等优质教育资源，实时参与课堂音视频教学互动学习和在线答疑。

各学校也积极探索多形式的“义教助学”活动，山师大附中的“空中课堂”网络直播课、历下区燕翔小学“开心益课”网络公益微课等举措各具特色，最大限度地满足学生课外辅导需求。另外，省实验中学名师团队的直播课程寒暑假期间每天下午4:00都会按时上线，全市学生都可以通过手机客户端登录学习，不仅可以免费使用高质量的教育资源，还可以通过弹幕进行提问，实时与名师互动，大大提高学习效率。

据了解，今年暑假期间，各高中学校将继续开展各种形式的“义教助学”行动，以满足学生多样化、个性化需求。

高压态势“堵”补课今年开展50次整治行动

今年以来，全市共开展联合整治行动50次，查处有偿补课在职教师44人，分别给予党纪政纪处分，起到强力震慑作用，全社会共同参与防治有偿补课的良好氛围初步形成。

为了强化在职教师有偿家教治理工作，市教育局会同公安、民政、人社、工商等部门成立专项整治工作领导小组，开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项行动。同时，出台被称为“史上最严”的治理举措，对有禁不止的学校、教师依法依规予以严肃查处，发现一起、曝光一起、查处一起。

与此同时，市教育局还从市直学校退休干部、退休教师中聘请25名教育行风社会监督员对在职教师有偿补课等问题进行监督反馈。此外，还公布监督举报电话和邮箱，公开接受社会监督。

“全市教育系统这几年取得的成绩和行风作风的转变有目共睹，教师队伍主流是好的，但是用高标准、严尺度来衡量，还存在差距。”市教育局党委书记、局长王品木表示，树师德、正师风，治理教师有偿补课，是各级党委政府的明确要求，是办人民满意教育的迫切需要，也是优化教育行风的现实需求，“一年来，我们以此为抓手，坚决根除存在于极少数教师身上的不正之风，努力用一流的作风锻造一流的队伍，为全市教育形象的塑造、教育质量的提升，注入强劲动力与不竭活力。”课后延时“强”服务不给有偿补课提供土壤

从上个学期开始，济南第十一中学每两周就会开展一次家庭教育读书会活动，学校教师、教育专家、班主任和家长们共同分享教育理念、家庭教育心得等，共同促进孩子们的发展。“这是一个非常好的学习交流平台，有了学校和专家系统的指导，可以更好地与孩子们沟通与交流。”家长们纷纷点赞读书会。想要在源头上堵住“有偿家教”，还必须有效引导学生和家长的课后补课需求不断走向理性，引导家长树立正确的教育观。

各学校通过家长学校、家庭教育论坛、“万名教师访万家”、《周末家长会》电视栏目等形式，引导家长正确对待课外补习，不盲目轻信一些培训机构的宣传，不跟风、不攀比，不对孩子的成长过度焦虑，不给有偿补课提供土壤。在“万名教师访万家”活动中，济南第三中学的教师们走访了49个师生家庭，了解掌握了师生课后生活学习情况，号召和动员教师、学生、家长自觉抵制有偿补课。在济阳县，太平街道小学开展“志愿教师进村入户义务辅导活动”，走遍34个村的54个学习点，因地制宜、因人而异为孩子们辅导作业、答疑解惑，与家长们交流家庭教育经验，学生倍感温暖，家长深受感动。

另外，市教育局还专门出台了《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》《济南市中小学寒暑假课程建设指导意见(试行)》《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见》等文件，建立促进学生身心健康、全面发展的课后和假期指导长效机制，引导学校和学生科学合理地设计课外生活。

据统计，目前全市386所中小学全面推开课后服务，覆盖率为100%，形成了“班主任+任课教师”、“教师+家委会成员”、“教师+社区志愿者”、“教师+大学生志愿者”等四种服务模式，阅览室、体育艺术馆(场)、专用教室等全部开放，体育、艺术、社团兴趣小组等活动有声有色，最大限度满足学生个性化需求，对校外培训机构起到了遏制作用。

强化宣传“正”师风坚定教师职业理想信念

“我们在新教师试用期集中培训课程中增加了教育法律法规课程，强调了教师必须敬业守法，严禁参与任何形式的有偿补课活动。”市教育局人事处处长马晓天表示，新入职教师必须参加宣誓活动，通过宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，督促教师遵守职业道德规范。

此外，我市还通过各种途径积极宣传高尚师德，引导教师树立崇高理想信念，自觉抵制有偿补课。各中小学校广泛组织开展了集体学习、公开承诺、大排查大暗访等一系列自查自纠活动，增强了纪律意识，强化了抵制并杜绝有偿补课的行动自觉。

我市还将广泛开展“最美教师”“身边好人”“道德模范”等评选宣传活动，通过电视、报纸等媒体宣传典型人物，形成正面导向，引导教师树立崇高的理想信念，自觉抵制有偿补课，努力营造广大在职中小学教师“不敢从事、不能从事、不想从事有偿补课”的良好氛围。

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